近日，区教研室和李雅芳名师工作室邀请宁波市小学数学教研员陈霞芬老师和资深教研员邱惠芬老师对我区青年教师的课堂进行把脉问疹。

　　小港第三小学的蔡立东老师展示《长方体的认识》一课，蔡老师的课堂从整体入手，先通过摸一摸、看一看初步认识长方体，再通过搭一搭长方体框架深入认识长方体，最后在综合练习中深化对长方体的认识。课中体现了教师灵动的课堂调控能力，更是对学生空间观念、想象能力进行了浓彩重墨的培养。九峰小学的贺红叶老师展示《位置与方向》一课，在黑猫警长抓小偷的情境中不断创设冲突让学生在需要中探究新知，然后在对学校周边地点的描述，宁波市旅游景点的描述、台风位置的描述中进一步巩固深化新知。整堂课环节目标清晰，层次明显，孩子学得有趣、习得到位。

　　之后，两位专家对两节课进行了点评，在肯定两位青年教师综合素质的同时中肯地指出如何以学定教，如何设计出具有整合性的、思维含量高的操作和练习、如何让数学与生活实际相符等等。专家的话如冬日暖阳丝丝入心，让青年教师站在了更高的起点上，乘势而起。