苏霍姆林斯基小时侯，曾经把一把石子递给杂货铺的老板“买糖果”。杂货铺的老板迟疑了一会后把“糖”卖给了他，这位老人的善良和对儿童的理解影响了苏霍姆林斯基的一生。作为教育者，我们必须拥有教育的智慧和情怀，以一颗宽容的心去维护每一颗幼小生命的自尊。

　　近日，北仑区中心幼儿园教育集团开展了题为“与教师对话——做一位智慧教师”为主题的师德学习活动，集团全体教师参加本次活动。

　　会上，李建岚园长从幼儿教育的“家园工作、课程设置、教师个人发展”等现况出发，向大家阐述了“智慧”是人有远见、对事物专心致志的一种善良天性，包括能力和德性的这一概念。她提出：“教师要保持快乐的心情去工作，因为教师有极大的力量让孩子们活得愉快或者悲惨；还要用智慧去读懂每一个孩子，用智慧去善待孩子的差异；教育要充满爱，有爱就有成功还有智慧；教师还要用人格去引领孩子的人格。”全体老师普遍受益非浅，大家在重温故事《一生最棒的老师》中结束了本次师德学习活动。

　　据悉，区幼历年来重视对集团教师的师德建设工作，也取得了显著成效。此次活动又将为全体教师拉开“爱与责任”的新征程，进一步传承和发扬教师爱岗敬业、潜心育人、无私奉献的区幼教师师德风貌。 

　　为贯彻落实党的十八大精神，进一步加强教师职业道德建设，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。吉利幼儿园开展师德学习活动。

　　会议在园长黄小燕老师的组织下，全体教师认真学习《北仑区教师职业道德行为“十不”规定》。黄园长将《北仑区教师职业道德行为“十不”规定》与教师的日常工作巧妙融合，将“十不”进行了细化，让教师们在思想上得到了高度重视。而老师们结合日常环节，一起讨论生活中的禁用语。并深入认识到语言的两面性，日常教学中老师们只有进行正确的引导，才会使幼儿的身心健康成长。

　　相信通过本次会议，每位教师都能将规范教师职业道德内化为自觉的教育行为，更有效的提高教师的职业修养，也进一步推进幼儿园的师德建设。