为了进一步提升我区中小学体育青年教师的理论素养及教育教学水平，规范体育课堂教学行为。日前，全区四十余名青年体育教师齐聚在小港中心学校论语厅，对体育理论知识进行了一个全面、系统的学习。

　　理论知识的掌握是一名体育教师应有的和必须具备的能力，它是一切体育教学和活动比赛的基础。活动中，区教研员王丽萍从“信息的获取途径、信息的基本范围、信息的记忆方法”三大块，对田径、球类、体操、学校体育学等几方面进行系统、全面的讲解和剖析，让与会的所有老师都对体育理论有了一个大致的框架和学习的方向。

王老师还总结了多种信息记忆的方法，如数字串联、场地串联、名次串联、规则串联等。通过这次的深入学习，青年教师们对体育理论知识的重要性又有了进一步的认识，再次加深了对体育理论的掌握。同时进一步转变了教学观念，拓展了课堂教学思路，让大家受益匪浅！

　　会后，很多老师认为，作为年轻教师，要敢于去面对，敢于去挑战，更要不断的去尝试。不要在乎结果，而要在乎这个过程，在这个过程当中，你学到了什么，获得了什么样的经验，才是你最宝贵的财富！