10月23日下午，以“依据年段，关注文体，凸显语用”为主题的小学低段语文教研活动在九峰小学举行。全区200多位小学语文老师参加本次活动。

　　本次活动以低段科普性、说明性文章教学为切入口，九峰小学郑露、张晶莹两位年轻教师，分别执教二年级教材《回声》和三年级教材《赵州桥》。她们能够准确把握文本特征，依据学段特点，充分吸纳新课标理念，站位于语用这一角度，诠释了如何帮助学生理解逻辑性语言的策略，用有效的课堂引导能力和驾驭能力，既展现课堂教学的生动活泼，又注意调动学生的积极性，提高学生的学习兴趣。整个课堂节奏流畅自然，一气呵成，很好地体现了工具性与人文性的统一。

　　区骨干教师、九峰小学教导主任贺芬老师和教科室主任水英老师，分别对两堂课作了精彩的点评，对文本的解读和有效策略的选择进行了更为深入的诠释。区小学语文教研员蔡君英对本次活动作了精辟的总结，认为这两堂课体现了“解读字词句段篇，理解科学知识；落实听说读写思，体现语文语用”的特点，并指出，低段语文课改要努力体现“读书、识字”两大任务，认真落实教学任务，大力培养学生的学习兴趣习惯。