魅力北仑，群英荟萃。9月24日，“甬、台、舟特殊学校生命化课堂教学研讨会”在北仑举行。

　　北仑区教育局副局长余智军，台州学院特教专家孙小荣和来自全市50多位特殊学校老师、校长、教研员参加研讨会次活动。　　

　　余智军副局长在会上致辞。宁波市聋哑学校校长李建峰期望全市特教同行共同努力推进特殊教育的发展。阳光学校在会上做题为“阳光学校生命化课堂教学策略初探”的生命化课堂理念介绍。

　　会上，阳光学校的顾璐巧老师、刘建团老师和张宸蓝老师分别执教《太阳月亮 星星》、《see a doctor》和《向日葵》三堂课。课后，北仑区教育局三位教研员对研讨课进行了深入剖析。蔡君英老师提出上好培智学校的语文课要遵循“两大理念”“三个态度”“四个策略”，并针对以上三个方面做了详细的阐述和指导；汪静艳老师提出生活英语课教学要循序渐进、低要求、小步子、多循环；鲁明华老师指出美术课要调动学生的多种感官，让学生亲身体验，要注重调动起学生的创造欲望。各兄弟学校老师也踊跃发言，进行了精彩深入的点评。

　　孙小荣教授做《培智学校中如何落实生命教育》的专题讲座，他从生命概念界定、生命教育概念界定、生命教育的内容、培智学校生命教育的开展等方面做了分析，希望各特殊学校能重视智障学生的“自然生命”、“社会生命”、“精神生命”的和谐发展，尤其是要关注智障学生“精神生命”的发展。

　　此次研讨会，是阳光学校探索智障学生生命教育活动的一次展示，与会专家为该校的生命化课堂教学指明了方向。阳光学校将在生命化教学课堂思想的引领下，在有效教学行为的推动下，每一朵花都能开出自己的精彩！