8月29日下午，宁波联合实验中学举行师徒结对活动。在结对仪式上，一批新教师和首次担任班主任的年轻教师与学校骨干教师结成师徒，传帮教带。

　　师徒结对是该校一项优良传统，是青年教师培养的一项重要工作，也是学校青年教师快速成长的一条重要途径。每学年该校都会聘请具有丰富教学和班主任工作经验的教师担任青年教师的师傅，切实做好青年教师的“传、帮、带”工作。

　　该校校长瞿月明首先向走上新的工作岗位的青年教师表示欢迎。他指出，教学需要积累，同时也是一门艺术，希望青年教师们在起步阶段借助名师的指点，能更好、更快地发展。明确了指导教师的职责和培养任务，要求指导教师要全面关心青年教师的成长，多关爱徒弟，对徒弟负责，耐心指导青年教师备课、出卷等。

　　学校历来重视对青年教师的培养，把青年教师的思想工作和业务水平的提升作为学校工作的重点来抓。有了师傅们的指引，相信青年教师会很快熟悉各项教学常规，顺利开展教学工作，并且促使一些青年教师成为学校教育教学的骨干力量，推动学校教育教学工作的持续发展。