暑假，不仅是教师难得的放松时间，更是难得的学习时间。为使班主任们能在放松中静心总结与反思一学年的工作，学校德育部门不仅安排班主任参加区内各级培训，而且按照学校的班主任队伍建设规划给班主任们布置作业，为下一学年更好落实以生为本德育理念打下基础。

　　学校下发开展德育论文评比的通知，要求班主任利用暑期静下心针对当前的德育热点写一篇工作论文，开学后进行评比。这样既让班主任有充分的时间总结与构思，又能保证论文的质量，加强班主任们的理论写作水平和培养勤于笔耕的习惯。

　　假期中，学校政教处要把一学年来班主任写的心得体会、教育案例和班级叙事挑选优秀的汇编成册，还准备把一些好的班主任理论作品向专业杂志社投稿。

　　组织新一批优秀班主任外出培训，听取全国名班主任的经验，回来后每人撰写体会，并在暑期德育会议上交流发言。

　　近年来，江南中学一直致力于提高班主任队伍的整体水平，通过多种渠道给班主任以平台，给班主任指明方向和具体要求，通过心得反思大家写、德育论文大家赛、工作经验大家谈、主题班会大家开等方式多元化地促进班主任的思维层次，理论水平和工作能力。