“坐拥财富不是我们的生活目的，真正的财富可以世代传承，可以穿越时间和空间，让更多的人更久地受益，为生活更美好。”近日，泰河中学校长李华斌分别给全校青年教师和高一学生奉上了一场题为《财富与人生——财富的穿越》的演讲。

　　“什么是财富？为什么富不过三代？”在教师专场中，李华斌的开题立刻激起了全场的共鸣，他引用圣经对财富的定义，从问题少年的失败教育、特蕾莎修女用超越种族与国籍的爱、犹太人传承智慧，热爱阅读等方面讲述了最大的财富乃是智慧，而财富的奥秘，在于你自己。

　　在中国的传统文化中，财富是立德、立言、立功，是为“三不朽”，金钱只是“立功”里面很小的一部分。而当下人们把财富的概念窄化了，将财富等同于金钱，而学生的价值观易受社会大环境的影响，这就更加需要学校在教育过程中将智育、德育并重，正确引导并树立学生的价值观。

　　《学会生存》一书中阐述：“教师的职责现在已经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考：除了他的正式职能以外，他还应是一位顾问，一位交换意见的参与者。”亲其师方能信其道。李华斌用生动却深刻的演讲鼓励青年教师用真诚关爱学生，用品格与智慧滋养学生心田，为学生的健康成长保驾护航，使他们明白：财富只是手段，它的作用就在于为我们兑换美好的生活。

　　在学生专场中，李华斌以人生的价值和财富为主命题，提出生命的三个特性：独特性、有价值性、不可剥夺性，因为独特所以要具备信心，因为有价值所以要倍加珍惜，因为不可剥夺所以需要保护。同时，李华斌用生动的实例引领着全场师生经历了一番心灵的洗礼，明白人生价值的正确模式不仅仅是你“有什么”“做什么”，更重要的是你“是什么”以及如何用行动去感染身边的人使他们受益。

　　该系列讲座分为十二课时，是李华斌自行开发的品格教育类校本课程，以期更好地帮助泰河学子树立高远的凌云之志，营造追求更极致生命空间的宏大愿景。