阳光体育,共享快乐

2013-05-16 来源:北仑教育局

  为进一步倡导“活力教师、魅力工会、和谐校园”的工作理念,营造“每天健身一小时,健康生活一辈子”的生活观,推进农村学校教职工的健身运动,郭巨学区于5月14日下午在白峰中学举行教职工趣味运动会。

  运动会共有四个项目,分别是男子个人三分球定点投篮、女子个人项目定点投篮、男子团体三人制篮球赛、女子团体5人6足竞速赛。每一个项目既锻炼大家运动技能,也有要发挥团体协作配合能力的。赛场上,每个学校的老师斗志昂扬,个人项目中生龙活虎的活跃着,把自己最好的水平表现出来;团体项目中紧密配合,充分呈现出一个集体的凝聚力和素质。场外老师们的加油声、呐喊声、喝彩声,此起彼伏,更是激起了场中教师们浓厚的兴趣,以更大的热情投入到比赛当中。

  经过半天的紧张的比赛,最后白峰中学男子投篮、郭巨学校女子投篮、白峰中学和梅山学校三人制篮球、郭巨学校和白峰小学5人6足这些队荣获佳绩,并代表白峰片参加北仑区教职工趣味运动会。(林涛)

   

  九峰小学组织开展了教师趣味运动会。比赛中,一道道美丽的弧线,一个个漂亮的空心,引来一阵阵热烈的掌声。有些老师尽管没有专业的投篮技巧,却也不甘示弱,使用浑身解数,体会运动带来的快乐。经过激烈角逐,王超老师三分球定点投篮以超过50%命中率傲睨群雄,勇夺冠军。

  团体赛中,女老师们轻装上阵,以5人一组一边喊着口号,一边迈着铿锵的步伐,铆足了劲冲向终点。30米的距离,不仅走出了运动精神,更是展现了九峰教师团结协作、奋发向上的精神面貌。

  据悉,该校今后还将结合自身工作特点和实际,以增强教师体质为主要目的,因地制宜开展各类群众性体育健身运动。(洪良波)

   

  区实验小学举行第二十七届校田径运动会。全校25个班的运动员和大碶向阳小学代表队一同参加了本届运动会。本次校运会既是一次学风、班风、校风的大检阅,又是一次对学校师生身体素质、意志纪律、道德情操和文明风貌的检阅。

  比赛的项目有径赛60、100、200、400、800、1500等,田赛设立了跳高、跳远、立定跳远、跳远、实心球、垒球等十多个项目。

  运动会期间,全体师生自始自终精神饱满、比赛气氛热烈,纪律秩序良好,展现了同学们活泼文明、顽强拼搏、进取创新的精神风貌。所有参赛同学都全力以赴,赛出友谊,赛出水平,赛出风格。每位运动员都尽自己最大的努力为班级争光,特别是低年级的小运动员们,从他们稚嫩可爱的小脸上看到了坚定的信念。每当“冲刺”时刻,运动场上的呐喊声、加油声及喝采声等各种呼喊声旋即汇集成一种催人奋发,力争上游的旋律与动力,响彻校园上空。(戴宏宇)

   

  5月15日上午,微风习习,没有了昨日的酷热,但丝毫挡不住淮河小学举行体育文化节的热情,在该校的操场上好一派热烈的景象,淮河小学“心随我动漫无止境”第十届体育文化节正如火如荼的举行。

  与往年的校运会不同的是,本次淮河小学的入场仪式学生们个个都戴上了自己的动漫面具。戴着动漫面具走方阵让孩子们兴奋不已,孩子们早已按耐不住自己激动的心情,早已把自己亲手制作的动漫面具早早的戴到了自己的头上。可以想象,本次该校的运动会不仅仅是孩子们的体育盛事,更是孩子们的动漫狂欢会。

  在上午的比赛中,径赛和田赛相继进行,具体的有赛跑,实心球,垒球,立定跳远等体育项目,小选手们在田径场上顽强拼搏,努力奋斗,并且以良好的比赛风貌给在场的老师们、家长们留下了深刻的印象,同学们也体会到了体育活动带给他们的乐趣。

  据悉,淮河小学体育文化节每年举办一次,每次都受到了“阳光城小市民”们的热烈欢迎。本学期举行的第十届校园运动会结合了该校的动漫特色,旨在培养学生的动漫文化素养,体育素养,增进学生的体育知识,提高对体育的认识,学习和提高体育的技术、技能,让学生获得成功的体验,最终培养学生的体育兴趣和习惯,使学生养成适应和积淀当前激烈的竞争的个人品质。(俞林)

   

  人手一个排球,和着动感的音乐,踏着有力的节奏,结合着球场的基本技战术动作,孩子们在操场上整齐划一地跳起排球操。这一幕成了五月白峰小学校园最亮丽的一道风景。为丰富学生的学习生活,提高学生综合素质,展示学生艺术体育方面的特长,5月15日白峰小学举行第二届排球艺术节。

  本次活动历时半天,分为两大板块:排球操比赛和个人年级段排球基本功达标。比赛场上孩子们手持排球,精神抖擞的展示着该校自编的排球操;球场上,低年级的学生对墙垫球,高年级的学生两两对垫,一二年级的小朋友则拍起了排球……形式多样的活动让孩子们既提高了锻炼兴趣,又掌握了体育技能。

  这个传统的节日已逐渐成长为体育竞赛、艺术表演、精神文化于一体的节日。全体师生不仅仅只是参与排球比赛活动,更多是在分享节日的快乐,体验和感悟女排运动员们永不服输、自强不息、奋勇拼搏的体育精神。排球节已经成为该校的一道文化盛宴。

  此外,该校还把排球项目训练内容纳入课堂教学:一、二年级以趣味性游戏为主,以排球为主要游戏手段;三、四年级以基本功训练为主,以垫发球、对垫为主要方式;五、六年级主要以开展对抗性训练为主。同时以“排球节”为依托,着力于排球文化的建设,让广大师生了解排球、熟悉排球、喜爱排球,从而营建起浓郁的校园排球运动文化氛围,全力打造排球特色文化。相信通过此次校园“排球节”活动的举办,必将使该校排球文化更加深入人心。(周鲲鹏)

   

  泰河学校举行第三届亲子运动会。运动会的比赛项目丰富多彩,分为个人项目和团体项目两大版块,每一个项目都有家长参与。“个人项目神投手”紧张刺激,加油声、呐喊声此起彼伏。“团体项目抢救伤员”,家长与孩子们,配合默契,争分夺秒。踩石子过障碍“等项目一次又一次把活动推向了高潮。孩子们,个个兴致勃勃;家长们,人人斗志昂扬。趣味十足的亲子项目使整个操场激情沸腾。

  运动会给了孩子们一个展示自我的舞台,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。更缩短了家校联系的距离,家长们激动而来,开心参与,满意而归。这样的活动不仅为亲子互动打造一个平台,同时也为孩子们的童年生活注入一道亮丽的色彩。(泰河学校)

   

  新碶小学举行春季田径运动会。全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,参加一年一度的校园体育盛事。比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平、赛出了风格。他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质和心理素质,更体现了“更快、更高、更强”的运动精神。

  赛场上精彩纷呈:迎面接力中那快如闪电的速度,体现出了团结协作和拼搏精神。掷实心球地上那优美有力的弧线,中长跑中运动员坚韧不拔的毅力,都赢得了场外的掌声和加油声。同学们在运动场上奔跑、跳跃之中绽放出的勃勃生机,在助威、呐喊声中蕴涵的热烈与期望;此起彼伏的加油,奋力冲刺的激情,无一不在昭示:运动会锻炼的是体力,激活的是生命,收获的是快乐。(新碶小学)   

  近日,霞浦小学及其大胡教学点举行2013年春季田径运动会。运动会包括田径项目比赛、教工趣味运动会。

  开幕式上,鼓号队、彩旗队以及各班级组成的方队在激昂的运动员进行曲中走入运动场,整齐划一的动作,铿锵有力的口号,运动场上霞小学子演绎着运动风采。

  本届学校运动会共设男女径赛50米、100米、200米、400米、800米、1500米;集体项目设男女田赛跳高、垒球掷远、实心球掷远、立定跳远等。(张晨展)

   

  蔚斗学子们迎来第三十四届春季田径运动会。本届校运会共设50米跑、100米跑、400米跑、800米、1500米、垒球、实心球、跳远及迎面接力、4*100接力、羊角球等12个项目,共计4百余人参加比赛。

  精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象。百米冲刺、接力赛跑、比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,人人争做文明运动员。他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,更体现了“更快、更高、更强”的运动精神。

  结束所有比赛项目后,武警叔叔、海防战士、青年教师和六年级学生同台竞技,进行了最后一场精彩的接力赛。(周朝峰)

   

  小港三小第二十二届校田径运会举行。本届运动会参赛运动员400多名,有男女个人项目18项,也有集体合作“男女乒乓板顶球”迎面接力,所有体育设施尽其功能淋漓发挥。此届校运会是该校历史上规模最大的一次体育盛会,也是学生参与率最高的一次体育活动,更是该校努力提高学生身体素质,增进健康水平,展示校园体育文化的大型联欢会。(张永峰)   

  长江小学举行一年一度的达标运动会。全校学生人人参加,共举行了400米跑、跳绳、投沙包、掷实心球等项目。

  比赛中,各班级的运动员在班主任老师和裁判员的精心组织下争先恐后、奋力拼搏,展开了激烈的角逐,赛场上处处洋溢着学生旺盛的青春活力,运动热潮一浪高过一浪,喝彩声、加油声此起彼伏。

  此次达标运动会既是长江小学全体学生体育素质教育成果的展示,也是展现学生精神风貌,提高学生整体素质的一项重要活动。这对加强学校体育工作,推动学校“2+1+1项目”活动的开展,促进学校素质教育发展起到了良好的推动作用。(曹纪伟)

   

  新蕾幼儿园春季趣味运动会正如火如荼地进行着。新蕾的中大班年级段根据年龄段孩子运动的特点创设了丰富多彩的运动项目。有体现团队合作精神的:赛跑接力之探险队比赛,赛跑接力之运球比赛,团体对抗赛之障碍迎面接力。有体现孩子技能掌握的:中班排球表演,大班跳绳表演。在比赛中孩子们尽情地运动着,愉快地合作着。运动快乐,你我共享。新蕾的孩子们在锻炼中,在合作中体验快乐。在春天里,我们一起成长!(郑熹君)

   

  柴桥幼儿园开展广播操评比。在比赛过程中,各个年龄段的孩子统一着装,喊着响亮的班级口号出场。伴随着富有节奏感的音乐,孩子们在教师的带领下,专注地比赛。比赛后,教研组组织教师开展如何优化早操活动的研讨活动,让日常的早操环节呈现出更多的亮点,让孩子在早操中得到更好地锻炼。(翁青青)