“面对这样的家长和学生，我该怎样处理呢？”“怎样才能让学生均衡发展，做到全面发展？”……这是松花江中学八年级班主任会议上的剪影，一个个在日常教育教学中遇到的问题被提到了议事中，各位班主任仁者见仁、智者见智，纷纷发表自己的意见和看法，通过有针对性的交流，让这些看似简单却又不易解决的问题，渐渐理出些头绪。

　　不同年级存在不同的问题，而相同的年级学生表现出来的问题相对会更加集中一些。为进一步提高学生管理的实效，松花江中学进行分年级的班主任会议，使会议的目的性和针对性更加明确。会议中，班主任也对家校共建方面提出了许多建设性的建议。