为更好地落实《幼儿园保教工作指南》精神，把它细化到幼儿的一日活动中去，近日，区幼辅导网组织辖区学习交流活动。

　　活动中，各园就“开展教学工作、进行区域创设”等活动时，落实《指南》的具体做法和成效进行了交流。

　　据悉，区中心幼儿园在指南精神的指导下，加深了对课程生活化、游戏化的认识，创设了与主题课程相结合的游戏化活动区域，改变了课程时间的安排来保证充足的游戏时间，改进课程内容，增加生活性的美食制作、生活服务等内容，促进了孩子更好地在游戏中学习，把学习生活化。

　　早教中心教师改变教育观念，奉行生活处处是教育理念，在生活的每个环节把握契机，及时教育。

　　港务园进行半日活动相互跟班学习，加强区域活动的有效性等来提高一日活动的效果。泰河幼儿园积极开展区域活动的创设，丰富区域材料，根据孩子的年龄特点增加社会性内容，合理调整运动器械的放置及材料的添加，使孩子更加乐意投入到游戏中，自然地得到发展。

　　高塘幼儿园增加户外活动时间、增加生活劳作课程，北极星幼儿园不光老师学习《指南》，还向家长宣传《指南》，让家长共同配合。里仁园、算山园也是积极创设区域，关注老师的素养，让可以在区域中实现的教育尽量放到区域游戏中去，提高孩子学习兴趣和效果。

　　区幼张艺老师还进行了《活动中幼儿的学习发展到顶在哪里》的讲座，让老师们进一步了解如何创设区域、提供开放式的半成品。

　　会后，各教研组长还参观了泰河幼儿园的区域环境创设，提出了合理的建议。