近日，中国教科院知名学者、博士生导师毕诚博士来到泰河学校，为该校内涵建设把脉问诊。

　　毕诚参观了学校的特色书吧、茶吧、“自然山水”文化和“人文山水”文化，听取王建垂校长的工作汇报。毕诚对学校的校园环境、创新管理和后勤工作给予了充分肯定，对“山水育人、大气办学”的办学理念，表示高度赞赏，同时进行了深度的剖析，提出了自己的见解。他指出山是阳刚的、厚重的，水是柔和的、灵动的、智慧的，学校要将山水理念和教育转型紧密有机的结合起来。 (泰河学校）

　　3月26日下午，中国教科院基础教育研究中心刘占兰教授、易凌云教授走进开发区幼儿园，指导该园内涵建设。

　　刘占兰一行观看了幼儿园宣传片，听取吴伟芬园长关于“阳光教育”品牌文化建设的介绍。在翻阅了近年来的经验总结、校刊校报等资料后，专家通过深入挖掘，层层解剖，提炼了“让阳光穿透每一个角落，让阳光照亮每一个心灵”的“阳光教育”品牌，并分别从“阳光空间、阳光锻炼、阳光课程、阳光团队、阳光文化、阳光儿童、阳光管理”七个方面的建设提出相关建议，使“阳光教育”品牌愈加清晰。

　　下阶段，该园将进一步梳理，针对“七彩体系”、“阳光幼儿”、“阳光教师”、“身心健康”等进行拓展，实现“自然”、“自主”、“开放”、“团结”、“爱”、“阳光”、“公平” 的“阳光教育”的内在本质和品牌特色。（陈薇）