3月13～14日上午，中国教科院副教授田辉一行分别来到北仑中学、东海实验学校等校，深入指导我区学校推进国际化教育发展进程。

　　在北仑中学，北仑中学校长林世华、柴桥中学校长刘明刚、泰河中学校长李华斌及各校国际交流项目负责人齐聚一堂，与教育专家一起，共同探求高中教育的国际化进程。

　　会上，教育局教育业务科科长贺友谊简要介绍了北仑区教育国际化三年行动计划实施情况。三位高中校长汇报了学校在中美合作课程班、建立国际间姐妹学校关系、定期组织师生海外游学等方面所取得的成果，并提出了教育国际化实施过程中遇到的瓶颈和困惑。专家们就教育国际化的内涵与外延提出了他们的建议和想法。

　　田辉强调，教育国际化是全球一体化教育背景下的呼应，是充分利用优质资源、知识与教育理念的有效途径，能够切实增进国际理解，为学生今后活跃国际社会领域打下基础，培养具有国际视野的现代化建设优秀人才。苏红博士指出，在教育国际化实施过程中，要鼓励国际化的双向目标，既要走出去，也要引进来，要在办学目标、形式、课程、管理、师资、学生培养等方面加强探究，取长补短。同时，也要关注国际化办学中升学与就业的问题。

　　各校必将不断引入国际先进教育理念，探索高中教育跨国合作办学模式，为成就更多的“未来国际公民”而不懈努力。（邹蓉）

　　在东海实验学校，滨海教育集团校长李庆明、北仑职业高级中学校长林绿洋、东海实验学校校长毛绥军等参加研讨会。

　　贺友谊介绍了我区目前国际化发展的初步思考和设想，以及近期学校国际化交流的工作动态。各校也就开展国际化交流和国际合作项目相关工作作详细介绍。大家一致认为，培养具有国际视野和国际交往能力的学生，是现代教育的重要任务和永恒追求。教育国际化是一个不同教育观念碰撞的过程，在学校国际化发展过程中，一定要与学校自身的特色相联系，要学会实现吸纳与创新，以提升学校办学整体水平。学校要学会在与国外学校的交流中，创造机会与环境，让学生在接触中去发现、体验、感受；同时，要把教育国际化合作看做是一个过程，以理念为引领，以活动为抓手，探索教育国际化思路下的学校文化、教师培养、学生发展的新路径，促进学校工作不断创新。

　　田辉对我区各校的教育国际化工作给予了肯定。她认为在学校教育国际化的发展过程中，应明确思路，把教育国际化作为培养具有国际化视野的公民一种手段，既要注意与国际社会的价值认同，又要关注为人类社会服务的精神。教育国际化合作首先要转变教育教学理念，利用现有校本课程体系吸收国际通用的课程文化、创意元素、先进案例和评价方式，探索教育国际化思路下的学校文化、教师培养、学生发展的新路径，促进学校工作不断创新，丰富和提升学校的内涵。

　　教育国际化为区域经济的发展提供有力的人才保障和智力支持，为区域经济全球化，城市化建设现代化提供思想引领和营造良好的发展氛围。

　　在专家的引领下，北仑区各校将立足本校教育发展实际情况，继续围绕“特色”和“国际化”这两大关键词，向着更高的发展目标，在校本管理、课程建设、教师培训、校园文化等方面做新的探索和实践,并争取新的成绩和突破。（蔡霄奇）