4月13日下午，掌起镇“爱与成长”亲子阅读诗词营（2025春）第四课时在古雅的车子屋拉开帷幕。此次活动中，志愿者严巧玲老师带领孩子们走进诗仙李白的经典诗作《夜宿山寺》，一同感受古诗的独特魅力。

活动伊始，严老师采用趣味盎然的看图猜古诗方式，引出大诗人李白，成功吸引了孩子们的注意力。在简要介绍李白的生平与诗歌风格后，严老师出示了本次学习的诗歌题目——《夜宿山寺》，引导孩子们朗读题目，并鼓励大家大胆说出对题目的理解。孩子们踊跃发言，现场气氛十分活跃。

紧接着，严老师展示全诗，并进行了声情并茂的示范诵读。在诵读过程中，孩子们认真聆听，严老师顺势提问：“如果你们身处这座楼上，会有怎样的感觉？”孩子们纷纷举手，大声表达自己的感受，一致认为这座楼高耸入云。严老师乘胜追击，继续抛出问题：“为什么会有这样的感觉？从诗中的哪些地方能体会到楼很高呢？”在老师的启发下，孩子们一边反复诵读诗句，一边在脑海中勾勒画面，逐渐通过文字感受到了诗中描绘的高楼之巍峨。

随后，严老师的提问愈发深入：“诗人站在如此高的楼上，他最担心的是什么？想象一下，天上还有哪些人物或事物，是我们不敢惊扰的呢？”问题一出，孩子们思维活跃，积极举手回答。有的孩子说可能是广寒宫中的嫦娥仙子，有的提到了玉兔，还有的想到了月宫中的桂树和桂花。严老师肯定了孩子们的奇思妙想，并指出在读古诗时融入想象，不仅有助于更好地理解诗歌的内涵，还能让大家的阅读感受更加丰富。在充分理解诗歌内容与意境后，严老师引导孩子们将自己想象成李白，身临其境般地尝试背诵古诗，不少孩子都顺利完成了挑战。

活动接近尾声时，孩子们拿起画笔，将自己对《夜宿山寺》的理解与想象通过绘画展现出来。一幅幅充满童趣与创意的画作，生动诠释了孩子们心中的诗意世界。

最后，孩子们满怀喜悦地拿着自己的作品上台，与严老师合影留念，镜头记录下了他们灿烂的笑容。