5月27日上午，余姚市第四期义务段教师“学生发展与管理”初级培训班的42位学员在褚苗珍老师的带领下来到卫生进修学校开展应急救护的学习。
        长期以来，人们把抢救意外伤害病人完全寄希望于医院和医生身上，遇到紧急意外情况发生后，除了拨打急救电话以外，缺乏必要的急救常识。进入21世纪以来，自然和人为灾害正呈上升趋势，灾难的发生没有规律可循，这就要求作为一名一线教师在急救培训过程中，有针对性的开展应急救援和救护知识的学习，做到有备无患。
        医学上把发生伤病后的4分钟，称为急救的“黄金时间”。每耽误一分钟，死亡率就会直线上升。在面临突发灾难、紧急事故或意外伤害发生时能及时有效地开展“自救、互救”将更有效的抢救生命。危急时刻，如果有人能为突发心脏病的伤病员做现场心肺复苏，如果有人能在火灾现场懂得正确的逃生方法，如果有人能在交通事故现场帮助伤员止血包扎……无疑将为挽救生命抢得先机。通过学习，老师们切实感受到全面提升突发事件的应急救援处置能力，提高自我的灾害应急能力的必要性。
        教师作为一个特殊的群体，平常面对很多突发的学生状况，需要有更多急救知识。这次培训课程包含了创伤急救基本技术、心肺复苏术，灾害救援基础技能，烧伤、烫伤、车祸等全身各种部位包扎等意外事故的紧急救护知识和技能。
      下午的现场实操演习考试与理论考试课程，更充分体会到生命的脆弱和急救的重要性，体会到心肺复苏、检伤分类、创伤救护等现代应急救援的关键步骤和止血、包扎、固定、搬运等急救技能的时效性，提高了学员对灾害救援的认识，学习到了救援技能和理念，并亲身感触到锻炼团队合作的精神，把所学运用到今后学校突发现事件之中，对以后学校的实践生活有着重要的指导意义。