青年教师齐聚姚中，共求进步

——浙师大高中段教师“学生发展与管理”初级培训班（余姚班）

实践活动圆满结束

第一小组：

为进一步增强教师专业发展意识，提高年轻教师的师德修养、专业素养和教育能力，4月18日上午，余姚市高中段“学生发展与管理”90学时初级培训班开班仪式在浙江省余姚中学顺利举行。

培训共四天。第一天：4月18日早召开大会，告知全体教师后期培训内容，然后由卞世芳老师给大家做心理健康教育讲座与交流。在讲座中，卞老师充分展示了她在心理学方面扎实深厚的专业知识素养，围绕学生的多种心理问题形象生动地为大家做了细致阐释，听讲中大家不时地点头称赞这场讲座的实用和有效。

第二天：参加培训的近60名教师聆听了我校优秀班主华佩东老师和黄欢儿老师关于班主任工作观点的报告。华老师从几个方面结合大量的案例讲了班级管理实战经验：1.确立班级的核心价值观；2.培养敢于担当的班干部；3.营造正确向上的班级氛围；黄老师从学生团队建设、任课老师团队的作用和处理好和家长的关系三个方面结合自己的班级管理经验做了精彩发言。这两位老师用生动的实例，以他们特有的亲和力、真诚的语言、对教育的热爱和追求感染了在座的每一位教师，使大家深有感触，场上响起了阵阵掌声。第三天：培训的各小组代表汇报班团活动课。第四天：由余姚中学的吕飞钢教师展示了一堂别开生面的主题班团活动课—改变思维，成就自己。吕老师的班团课别出心裁，特别是他和学生共同探讨换位思考，发散思维，既活跃了课堂，又引导大家进行了深入思考。对于吕老师课堂的精彩大家报之以热烈的掌声。

时间虽短，但收获颇多，此次培训为老师们提供了一个学习平台，点燃了教师思想的火花，指明了以后努力的方向。

第二小组：

4月22日，为期五天的高中段教师90学时培训落下了帷幕。本次实践培训以科学发展观为指导，按照“知行合一，注重实教”原则，以教师专业发展中存在的问题为现实背景展开。浙师大教师教育学院杨光伟、余姚市教师进修学校校长应建军、师训处俞雁斌、历史特级教师张岳坤参加了开班式，余姚中学校长王胜战、副校长骆柏林发表讲话，激励青年教师们努力提高自身素质，努力成为专业教师的一员。

开班式

18日下午，学员们认真聆听了心理专家卞世芳《教师心育之路》的讲座，对如何当好一位用心的老师有了新的认识。19日上午听取了华佩东、黄欢儿两位优秀班主任的经验分享，明白虽然班主任是这世界上最小的主任，但是却对学生的一生有着难以估计的影响，对于如何与学生相处，当好班主任这一小小的“领导”有了进一步的认识。

         卞世芳老师心理讲座                       华佩东老师讲座

20日下午，学员分成五个小组进行讨论，本组成员陈利平、黄陈映、吴俊华、孙青、张婷、徐夙莹、李兴达在组长陈汝焕的带领下交流了几次讲座的内容并发表了自己的所得。同时在此基础上，学员们积极组设计班团课内容并撰写教案，并反复讨论和完善自己的班团课，希望给大家一个精彩的班团课堂。

21日上午，鲁斌老师，孙红霞老师和周杉杉老师还给大家展现了精彩的课堂设计，在课堂上，师生互动积极，学生踊跃发言，教师将一个个知识演绎地惟妙惟肖，特别是鲁斌老师的物理课堂，各种酷炫的实验令学生意犹未尽，充分激发了学生的学习热情。

21日下午，吕飞钢老师给大家带来一堂生动活泼的“改变思维 成就自己”班会课。作为教师不仅要拥有教学基本功，更应该有灵活机地处理各类突发事件。

22日上午，培训还特意安排了应急救护的知识讲座。两位老师的精彩讲解让我们学会了如何应对生活中的一些紧急情况。

培训虽然结束，但是带给我们的思考却还在继续，既然成为了老师，那么便在这教育事业上奋斗一生。

                                                            第二小组

执笔：李兴达

2016,4,21

第三小组：

4.19的上午，高中段教师“学生发展与管理”初级培训班实践活动到了第二天，全体学员坐在实践学校的中学生党校二楼的得心阁中。早上的培训任务是实践学校---余姚中学的两位优秀班主任的工作观点，两位优秀班主任分别是:华佩东老师和黄欢儿老师。

在华佩东老师的漫谈班级管理实践的经验的讲座下，全体学员认真听讲以及做好摘录反思，作为将来当班主任的重要经验。以及黄欢儿老师的学生团队建设的讲座中让学员也受益匪浅。

4.19的下午，我们第三小组的成员同样是在得心阁中讨论明天主题班会活动课的内容，确定主题班会课的内容，我们的导师吕飞钢老师也参与了其中，为我们选择班会课内容出谋划策，最后组内也确定了汇报人选以及最后班团活动观摩课评课的教师。

经过一天的讲座学习和组员互相学习之后，组内各个成员都吸取了优秀教师的经验，为之后自身的教师生涯发展奠定基础。

第四小组：

本月18日，浙师大90学时青年教师培训在余姚中学如火如荼地展开。来自余姚各地区高中的四十多名青年教师共聚姚中大礼堂，开始了职业生涯中，意义非凡的一次学习培训。

本次培训主要由浙江师范大学主办，余姚中学协助开展。在为期五天的教师实践知识培训中，青年教师们需要学习心理辅导知识，德育经验，班主任工作经验，班团活动课经验，学科教学经验以及生活急救知识。授课教师主要由余姚当地的优秀教师和名师组成。每一位老师都倾其几十年教学工作经验，在教学工作的方方面面都极大地启发和指导了青年教师。而学员们也专心听讲，努力吸收前辈给予的经验化为己用。

这次90学时培训的实践课程尽管短暂，但却充实无比。必将成为每一个有幸参加培训的学员职业生涯中难忘的记忆。（陈川）

第五小组：

4月18日至4月22日，为期五天的高中段教师90学时培训落下了帷幕。本次实践培训以科学发展观为指导，按照“知行合一，注重实教”原则，以教师专业发展中存在的问题为现实背景展开。浙师大教师教育学院杨光伟、余姚市教师进修学校校长应建军、师训处俞雁斌、历史特级教师张岳坤参加了开班式，余姚中学校长王胜战、副校长骆柏林发表讲话，激励青年教师们努力提高自身素质，努力成为专业教师的一员。

在培训中，学员们认真聆听了心理专家卞世芳《教师心育之路》的讲座、学习了华佩东、黄欢儿两位优秀班主任的经验分享，为今后日常工作的开展及班主任生涯积累了理论知识。在此基础上，学员们积极组队设计班团课内容并撰写教案，在反复修改讨论的基础上呈现给大家，精彩的说课使学员们各取所长，课堂气氛和乐融融。

本次培训还演变为了一场视觉听觉的盛宴。余姚中学三位教师代表为学员们呈现了不同学科的风采和文理科各自的魅力。吕飞钢老师更是给大家带来一堂生动活泼的“改变思维 成就自己”班会课。作为教师不仅要拥有教学基本功，更应该有灵活机地处理各类突发事件。培训还特意安排了应急救护的知识讲座。“你要学佛法就要变成法器”，无论何时，教师都要怀着一颗谦卑好学的心钻研学习教学工作的各方面本领，本次培训就具有这方面的典型意义。

执笔：陈思怡