4月29日，来自宁波市教研室和各学校的四位导师及十八位徒弟相聚在四明湖畔的余姚八中，共同探寻地理学科课堂教学的创意设计。作为宁波市地理学科特带徒活动内容之一，本次活动围绕主题----课堂教学的创意设计，各徒弟们在“内涵解析、案例呈现、问题探讨、课例拓展”四个方面就自己承担的任务进行了交流展示。随后，四位师父对徒弟们的“创意设计”给予了充分的肯定，同时，在如何规范设计？怎样在“创意“上下工夫等方面提出了更高的要求，为徒弟们下阶段的继续“探寻”指明了方向。