2014年4月17日，宁波市第三期音乐高级研修班课堂教学实践第二次活动在余姚市泗门镇初级中学举行，本次活动共有五位学员参加展示，来自市各个地区的高研班学员、余姚市骨干教师和泗门镇中的音乐教师共30余人参加了本次活动。宁波市教研员黄伟平老师和余姚市教研员徐旭茫老师针对五节课进行了点评、指导。

本次教学实践展示课分别为四节欣赏课、一节歌唱课。首先，由泗门镇中任雪莲老师的欣赏课《阳光照耀着塔什库尔干》开始。任老师用哼唱曲调的方式将同学们带入了新疆帕米尔高原下的塔吉克族，通过节奏的拍打、主题的哼唱、音乐曲式的分析，让学生了解到新疆塔吉克音乐的特点。教态亲切自然、知识点明确、课堂设计环环相扣。

《青春舞曲》一课中，慈溪实验中学的刘海芳老师用简单有效的发声方法让学生们很快找到歌唱状态，并进行反复的哼唱练习，让学生去感受个人与整体的声音是否和谐统一，采用合唱、轮唱的演唱形式来学习《青春舞曲》。刘老师教学语言简单明了，教学过程自然流畅。

阳明中学的张晶晶老师带来的是印度音乐《深情》，张老师能用多样化的教学方法让学生熟悉音乐旋律，感受乐器音色特点，关注学生的聆听与对比。

下午第一节课是宁波七中沈海明老师带来的《瑶族舞曲》，沈老师极具亲和力，幽默的语言、跟着音乐放松的击打节奏，几分钟就将学生们的全部注意力吸引过来，课堂中采用了闯关式的教学手段，大大激发了学生们的学习兴趣，教学内容上环环相扣、层层递进。

最后一节课是宁波市东恩中学王珏老师执教的《波莱罗舞曲》，上过这节课的老师都很清楚，这部作品难度大，学生很难产生兴趣。王老师从节奏的击打入手，由易到难、由慢变快，加上老师风趣的、激发性的语言，让学生们都能积极主动参与，充分感受到音乐的立体美。

五节课后，徐老师对这几节课作了简要深刻的点评，而黄老师除了操作性极强的指导点评还对每位学员及其他音乐教师提出了新的要求。这次活动对全面提升泗门镇中学音乐教师的专业化水平和业务素质起到了积极的促进作用,也将推进泗门镇中学音乐学科教育深入发展。