花园小学坚持以提高课堂教学效益为根本，学校行政分级督教，深入课堂第一线，从开学第二周开始推门听课，即听即评，促使教师认真备课，有效备课，扎扎实实向40分钟要质量。

2月27日上午，许校长等全体行政领导及相关教研组长深入课堂，开始推门听课，听取了一节一年级数学课和一节三年级语文课。听课老师认真记录，细心观察教学的每一个细节。中午时间，听课老师和授课老师相约教师会议室对上午的教学进行评议。上课教师首先就所教学内容的重难点、教学目标、教学策略进行了简要说明，并对课堂中存在的不足进行了自我反思。随后，听课教研组长及领导对课堂教学进行了全面地评价：充分肯定成功之处，同时也针对存在问题，提出了具体的改进建议。授课老师感言收益良多，将重整教案，平行班内再次执教。

    这是花园小学狠抓教学质量的具体措施之一，也是帮助青年教师提高教学水平的有效途径。随堂听课已成为学校教育教学一项长抓不懈的工作，促进了教师队伍的成长和学校教育教学工作的提升。