又近期末，又是一个学期的忙碌、奔波、坚守和付出，细数这半年来的点点滴滴，有喜悦，有感动，有遗憾，也有困惑。为了促进交流，提升班主任在班级管理、家校沟通、指导学生发展等方面的能力，有效解决班级工作中出现的共性问题，周一下午1:00，朗霞小学召开了期末班主任工作交流会议。

会上，18位班主任畅所欲言。年轻的班主任老师虽然面对具体事件应急的经验不丰富，但是她们工作有热情，善于积极动脑，采取一定的激励措施来管理班级，激发孩子们的信心。如202班刘老师，采用一张小小的规范扣分单来规范孩子们的日常言行；204班赵老师，结合课程及学校活动，积极开展有特色的班级课外活动。年长的班主任老师结合自己的工作实践，以具体的事例向我们娓娓道来，没有“大动干戈”，没有“怨气冲天”，用智慧育人，润物无声，听后令人折服。同时，她们中也有热心的老师，就学校管理、教学工作方面的有关事宜提出了中肯的建议，值得我们反思。

接着，教学副校长鲁校长布置了23日休学式安排。最后，德育处杨校长简要小结。她指出刚才班主任的发言，虽然没有轰轰烈烈，惊天动地的事情，但是每件事情，都需要倾注热情、花费心思、踏踏实实去做。她代表学校感谢老师们辛勤的付出，感谢老师们一如既往地对学校各项工作的大力支持。

相信有他们的坚守，有他们用心地守望着这块蓝天，我们的孩子们是幸福，我们的校园是幸福的！