惩戒的艺术

 作者：佚名    

一、提前给孩子灌输法制观念

在生活中，家长要告诉孩子，什么是该做的，什么是不该做的。让孩子知道情感和理智之间的分寸。如果孩子做了不该做的就要自己为其承担后果。平时可以就某些现象和孩子进行讨论，在讨论中增强孩子法制观念。

二、惩罚孩子要及时

当孩子犯了许多错误后，才进行惩罚。这种惩罚是无效的。比如，一个孩子在学校殴打小同学，经过多次的殴打，他已经获得了征服的快感，形成了习惯，再制止他就非常难了。第一次殴打小同学，立即就对他惩罚，让他在这件事上一开始就感到痛苦，而不是快乐，他就不再犯这样的错误了。

三、让孩子知道惩罚他不是不爱他

家长在惩罚孩子时，始终要让他知道，惩罚他是由于他犯了错误，我们对他的爱不会因为他犯了错误而改变。要让孩子知道，家长是出于爱才对他进行惩罚。惩罚后，亲子之间在思想上、情感上及时沟通是十分必要的，如果惩罚孩子连同孩子的尊严和人格一起都惩罚没了，也是无效的，那是失败的惩罚。

四、孩子对错误负责

我们要始终教育孩子：自己的责任自己负。现在的家长在这方面做得非常不够，我们经常见到孩子惹祸，家长给收拾乱摊子。河北有一个孩子开父亲的车压死了羊，后来父亲拿钱给摆平了。在这个孩子的大脑的潜意识里注入了钱可以摆平一切的观念，于是，一次在心情不好的时候，开车竟压死、压伤了人。这个孩子在监狱里还叫他爸去拿钱摆平。如果这位父亲当初能在压死羊时对孩子进行惩罚，让孩子对后果负责，亲自给养羊的人赔礼道歉、认错、检讨，然后从孩子的零花钱中扣除赔偿金，也许就不会发生后面的事情。

五、惩罚孩子的形式是多样的

惩罚孩子，不能只局限于体罚，根据孩子错误的性质，可以对孩子某些权利，在短时期内予以取消。如果，孩子没有做作业，可以在一周内不给孩子零花钱，而且要说到做到，家长不能有丝毫的妥协。最后提醒一点是如果把孩子当出气筒，说打就打，那不是惩罚孩子，而是虐待孩子。（中国家庭教育网２００８年１２月１９日）

幼儿教育·家庭教育

育儿新知

家长价值取向误导幼儿攀比

据某网站调查统计，其注册的妈妈会员中，超过六成的小孩有不同程度的攀比现象。尚在幼儿园大班的嘉熠，有次和小朋友聊天时说，“我爸爸有四部手机。”小朋友当即回敬道，“我家有三套房。”４岁的囡囡非常爱漂亮，每天去幼儿园铁定要换一套衣服，她说自己要穿得比其他小朋友漂亮。而三成妈妈对此束手无策。

幼儿教育心理专家表示，攀比容易造成孩子的心理脆弱，对孩子的人格发育会造成很大影响。因此，应引起家长的重视，不能听之任之。由于家长的价值取向往往是幼儿攀比心理形成的重要原因，因此家长也要纠正自己平时的言行，并要坚持到底。（《新闻晚报》２００８年１２月１６日）