图一、陈承灿老师在上课

图二、老师们在认真操作

为期两天的奉化市中小学信息技术教师专业技能培训已于日前圆满结束。本次培训的主题内容为《vb实用编程》，由奉化中学陈承灿老师主讲，我市五十多位信息技术老师参加了培训活动。陈承灿老师主讲的内容由浅入深，理论联系实际，将枯燥乏味的编程知识融入到实用程序的开发之中，取得了良好的培训效果，得到了老师们的一致好评。

信息技术学科发展经历了十多年，虽然取得了许多令人瞩目的成绩，但关于信息技术学科地位及核心素养的讨论一直没有停止过，讨论的焦点在于义务教学阶段信息技术学科到底该学些什么？据了解，高中段与义务教学段的信息技术课程标准将于2017年后陆续出台，将给信息技术学科的发展带来新的希望。新课程标准提出了信息技术学科的核心素养，包括信息意识、计算思维、数字化应用与创新以及社会责任等四大方面。信息技术学科核心素养体现了学科的特点，明确了学科建设的方向，学习内容将从社会化、大众化软件的学习向更能体现学科特点的程序设计、人工智能、网络与通信技术等方向转变。

近几年来，为提高信息技术教师专业技能水平，开展了许多培训项目，其中程序语言类的有Pascal程序设计、Scratch趣味编程、基于安卓系统的App inventor开发以及VB实用编程等，关于人工智能方面的内容有：智能机器人、基于arduino的作品设计与制作（创客）；关于网络管理的内容有：智慧城市、虚拟服务器与云存储技术等。从学科核心素养方面来看，上述这些培训的内容与新课程标准的要求基本一致。