13日，奉化高级中学迎来了全市高二英语教师的同行们，见证了新高考新题型教研现场的研讨盛况。

    活动中，邬学敏老师的阅读课在常规之外又做了比较多的探索和创新尝试，在语言知识点和语言技能方面做了很好的拓展和训练，很有启迪意义。而周陶陶老师根据研训活动任务要求，针对性地进行了一节新高考题型“读后续写”探究课教学，素材为故事性阅读材料。教师在教学过程中很好地处理了人物之间的情感线索，同时也详细地探索了某些词语的情感功能，为后文的续写奠定了写作的基调，基本上达成了写作风格的一致性这一教学目的，这种细腻的教学处理博得了与会教师的高度评价。在小组讨论中，教师们对于这一新题型的教学方法给予了更多的完善对策，形成了统一的理论认知和教学对策。

    最后，关于新题型教学对策的专题讲座为这次的新高考探究课堂写上了完美的注脚。