为切实抓好中小学教育科学研究项目的落实、总结和成果的推广工作，提高中小学教科室主任的专业能力和管理能力，促进中小学教师的科研能力提升，5月15日—17日，全市39位中小学教科室主任参加了宁波大学组织的专题培训。

三天时间，学员们先后聆听了由宁波市教育局教研室郑宇醒、许军国、宁海教育局教科所葛锦文、鄞州教育局教科所韩文莲等专家带来的《科研结题报告的写作》、《在行动中研究——幸福地当教师》、《课题的实施：原则、方法与过程》、《课堂教学与教育科研》专题讲座，讲座从课题选题、开题、资料收集、课题申报与论证、学术规范、研究报告与研究论文撰写、如何从教育科研视角提升课堂教学效率等问题进行了深入的剖析和分享。学员们还分组就自己策划研究的课题与专家进行了面对面的交流，解决了担任教科室主任以来积累的许多问题和困惑。

整个培训过程紧张而充实，学员们非常珍惜难得的学习机会，努力从培训中汲取养分，深刻理解教科研工作的内涵；并决定回去后要积极探索学校教科研工作与教师专业发展的特色与创新，努力引领学校教师在研究能力素养上的提升，实现教研与教学工作的互促提高。