我市召开心理教师工作会议

为做好宁波市中小学心理健康教育示范区创建的筹备工作，全面落实《奉化市中小学心理健康教育三年行动计划》文件精神，3月5日上午，我市召开了中小学心理教师工作会议。会议由市心理健康教育指导中心姜红霞老师主持，来自全市各学校的40余位专兼职心理教师参加了本次会议。

会议一开始，首先由来自职高、普高及初中的8位专职心理教师分别介绍上一学期学校心理健康教育的重点工作及本学期的工作计划，教师们总结了心育工作中卓有成效的创新做法，同时，也提出了在课程开设、个人专业发展等方面所面临的困惑。之后，姜红霞老师从规范化辅导站评估、教师持证比例提升、送心育活动开展以及奉化市中小学心理辅导站运行这四个方面简要回顾了上学期我市心育工作所取得的主要成绩，在肯定已有成绩的基础上，部署了本学期心理健康教育主要工作，即以示范区创建为目标，整体规划心育工作；以规范化评估为契机，完善心辅室建设；成立教研大组，实现教研活动常态化；培育心辅教师团队，实现资源共享与互助；做好宣传与规范，确保辅导站高效运行。

在会议最后，心理健康教育指导中心秘书长陈武存老师向各位专兼职教师提出了几点工作要求。陈武存老师指出：在心理健康教育工作不断受重视的条件下，各校应以专兼职教师为核心成立心育教师团队，充分发挥持有C级证书的教师们的作用，确保心理健康教育课程的有效开展。同时，鼓励各校积极参加规范化心理辅导室评估，通过评估进一步完善学校心理健康教育软硬件建设，并要求具备条件的学校做好新生的心理普测工作，在规范学生心理档案建设的同时，完善学校心理预警机制，切实提高学校心理健康教育工作的实效性。

根据工作计划，今年，我市将制定中小学心理健康教育课程方案，编写家长心理知识宣传手册，并开展主题式的送心育到学校活动，通过这一系列工作的开展不断索并形成我市心理健康教育工作的特色与品牌。