“我一直在期待，期待这个在冬季的约会，这个美丽的有关语文的约会……”这是宁波市初中语文教研员张霞儿老师在“学为中心”课堂教学研讨会暨初中语文教研组长会议上的开场白。张老师的期待正如她所期待的那样，在这个寒冷的冬天温暖了所有与会人员的心。
    2013年12月26日至27日，奉化市所有初中语文教研组长参加了于宁波鄞州首南中学举行的初中语文教学教研年会。两天的紧张而丰富和安排中，感性的情感在跳跃，理性的思维在提升，教学的机智在衍生……

    课堂教学呈现  五节课堂呈现，围绕“学为中学”，引领学生和听课老师在《秋天的怀念》中感受苦难与生命与亲情的交融，在《目送》里体验中年人对生命流逝的无奈与落寞，在月光中感悟苏轼的纠结与豁达，在《智取生辰纲中》中欣赏英雄的智慧和落拓，更是在奉港中学钟铃娜老师的引导下师生走进写作、学会写作，轻松写作。

    专家专题报告   省教研员蔡少军老师的专题报告《关于初中语文现代诗歌教学的思考与建议》既有现代诗歌专业术语的解读，又有现代诗歌高屋建瓴的教学建议，更有现代诗歌的个性化感情体验。沉浸在诗的意境中的蔡老师，他跳跃性的诗歌语言及其他对诗歌的激情就像冬天里的一把火，点燃了与会老师心中的诗意与诗情。

    先进经验交流   宁波高新区外国语学校、慈溪阳光实验学校代表宁波市初中语文行动研究学科基地学校上台交流。两所学校的理念与实践、失败与成功，都是一种值得学习与参考的借鉴，是一种值得思索与交流的引领。