为加快落实学前教育三年行动计划，检测新教师培养工程推进情况，日前，2012新教师课堂教学展示、备课与说课研训活动在莼湖镇中心幼儿园举行。新教师们在展示者、评价者、参与者的多重身份中转变，进行了多方位多角度的磨练，取得了较好效果。
    活动内容安排紧凑，上午观摩、评课，中午现场备课，下午现场试讲和评价。每位教师都参与其中，展课、备课、评课结合，多层多元地综合测评展示新教师基本教学技能，促使他们从专业引领的高度、同行互助的宽度、自我审视的深度中，互促共进、同练共升。幼教专家骨干围绕“教材价值判断与重难点解决策略”与“教学情境创设与教学逻辑构建”两大主题对教师作了有效引领，重点激发新教师问题意识和专业认同感。
    新教师们都十分珍惜这难得的展示、提升机会，认为多重身份转变和多角度磨练对专业能力提升效果明显，希望能多参加此类活动。
    市教育局表示将继续深入推进幼教新教师成长与研训计划，为幼儿教师搭建更多成长平台，有效推动我市学前教育优质发展。