定义为：全省首个校外普高选修课程实践基地

模拟汽车驾驶

三角架的设计制作

媒体现场采访

    3月15日上午，新华社、中新社、《中国教育报》、《浙江日报》、《宁波日报》、宁波电视台等14家主流媒体的近20名记者深入到滕头学生社会实践基地对普高选修课程进行集中采访。
    经过两个多小时的实地参观和座谈，媒体记者一致认为，滕头学生社会实践基地开设汽车模拟驾驶与日常养护、烹饪、红帮文化传承与实践、盆景制作等选修课程，是全省首个校外普高选修课程实践基地；奉化市教育局有效整合区域教育资源，为破解普高职业技能类课程设置的场地、师资等难题做出了一个示范。
    目前，中新社、《宁波日报》、《钱江晚报》、《奉化日报》、中国宁波网等媒体已经发稿，人民网、新华网、凤凰网、中国网、中国广播网、中国青年网、网易、腾讯等20多家主流网站纷纷予以了转载；新华社、《浙江日报》、《宁波晚报》、《现代金报》等媒体也将于近日发稿，《中国教育报》、《浙江教育报》、《东南商报•教育周刊》等教育行业报将作较大版面报道。
    下周刊出的《奉化日报•教育园地》将对我市普高新课改情况作整版介绍。


中新社稿件：

浙江奉化将普高选修课办到校外 学生按兴趣选课

    学生不在教室上课，却拿起锤子学做鸟巢、拿起锅铲烹饪芋艿……这几天，来自浙江奉化武岭中学的400多名学生在校外实践基地忙碌着，这是学生们的选修课，在5天的学习期间，他们需在这里掌握成为“大厨、裁缝、园艺师……”的各项技能，并努力拿到4个学分。
    据了解，2012年9月，浙江省全面深化普通高中课程改革，规定必修课的学分从116分减为96分，选修课学分从28分提高到48分。通过适当减少必修，全面加强选修，把更多的课程选择权交给学生。
    今年，奉化市创新新课改模式，在全市所有普高开设选修课的基础上，把普高的选修课程及通用技术必修模块的学习课堂办到了校外的滕头学生实践基地，让学生走出教室，到校外实践基地学习实用技能，加强学生动手和创新能力。
    来自武岭中学高一(1)班的汪碧颖这学期选了“盆景工艺制作与日常养护”这门选修课，她说：“以前学校也有选修课，但没我喜欢的盆景制作，而且只学些理论东西，很少要动手，在实践基地学习这几天，动手能力变强了不少。”
    记者从一份学生职业技能类选修课课程表看到，实践基地首批开设了“汽车模拟驾驶与日常养护”、“烹饪技术实践与美食体验”、“红帮文化传承与技术实践”、“盆景工艺制作与日常养护”等八门选修课。“学生喜欢什么，完全可以按自己的兴趣来选，学完考评合格后，可以拿到4个学分。”滕头学生实践基地主任练旭华告诉记者。
    戴旭和同学沈韩日一起选了服装制作实践课，以前别说是在学校，就是在家里俩人也没摸过缝纫机。在基地老师的指导下，俩人有模有样地使用起缝纫机来，并开始制作服装。“剪掉线头就完工了，这条裙子肯定能穿！”沈韩日兴奋地向记者展示自己的作品。
    基地指导老师卓鸿鹄告诉记者，在基地里，学生完全是按自己的兴趣爱好来选择选修课的，“通过自己动手操作，至少能让学生掌握一门技能，同时也能培养他们的生活情趣，增加生活乐趣。”卓鸿鹄说。
    武岭中学副校长江补能表示，在实践基地上选修课，可以充分调动学生的动手能力和创造力，虽然学生感觉苦、累，但最后却十分开心，因为他们觉得自己的付出是值得的，从中找到了学习和动手的乐趣，收获了成功的喜悦，从内心上改变了对学习的看法。
    据练旭华介绍，目前，这一模式还处于“摸着石头过河”的探索阶段，未来，他们将在选修课程的开发设置、走班制方面进一步创新。