邬燕波，女，1976年出生，大学本科学历，中学语文一级教师，裘村初中初二（4）班班主任，语文教研组长。从事班主任工作以来，本着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的教育理念，始终不放弃任何一个学生。所带班级班风健康向上，学生表现优异。曾荣获奉化市优秀班主任、奉化市教坛新秀等荣誉。
    与家长联系奠定师生交流基础
    接手新班，邬燕波利用各种途径和家长交流，多层次全方位了解班里每个学生的情况，建立成长档案，为师生有效谈话打好基础。日常管理中发现学生身心变化获取得一定进步及时与家长联系，关注学生身心健康发展，为其成长营造良好家庭氛围，培养学生良好行为习惯。沟通过程中，邬燕波始终用鼓励的语言，呈现自信的态度，希望家长能把这份自信和鼓励带给学生，为学生发展注入更多动力。
    小组竞赛激发班级活力
    根据学生能力分布情况组成各小组，开展小组竞赛，让学生们在纪律、卫生、体育、学习、文娱等方面互相帮助、互相砥砺、互相促进。她和学生一起制定奖赏和处罚的规则，定期进行全班公开评价。实施小组竞赛制后，邬燕波发现学生的学习热情、参与各项活动的积极性有明显提升，各组分数也不断上升。在制度形成和完善过程中，邬燕波始终坚持民主公开原则，引领全体学生参与班级管理，形成了自我管理、自我激励、互助互促的良好氛围。
    班主任微笑感染每颗心灵
    邬燕波始终以微笑的脸庞面对学生，她相信一个感觉快乐的教师，也会向学生传递快乐。因此，每次踏进教室，邬燕波都提醒自己要面带微笑，充满自信。课余，她常常找学生谈心，和学生轻松聊家常，常常听到教室里传来阵阵笑声。学生们很愿意在这样轻松的氛围中向她倾诉心事。有学生遇到挫折，邬燕波就细心鼓励；有学生违反了纪律，她就循循善诱，让学生认识到自己的错误，努力改正。她的微笑，让她和学生间的关系形成良性循环，营造了民主、平等、和谐的班级氛围。
    看到学生进步的时候，就是邬燕波最开心的时候。学生的进步让她感受到教育的快乐，也更坚定了她孜孜追求的步伐。她将继续用自己的爱心和责任心去呵护学生快乐成长。